jueves, 27 de noviembre de 2014

Rebelión en la Granja
George Orwell.
Rebelión  en la granja es una radiografía del poder, es literatura que habla de política, es una fabula de la revolución Rusa, de la corrupción de un ideal, de la muerte de una utopía.
            La historia comienza cuando el viejo mayor, el cerdo más estimado   de la granja, decide contar a los demás animales un sueño, el sueño de cómo sería la tierra si el hombre fuera proscrito. En palabras de él la vida del animal era solo miseria y esclavitud; una rebelión debía venir para que los librara del “Único ser que consume sin producir” y que, sin embargo, “es dueño y señor de todos los animales “,   quienes deberían ser los propietarios de la tierra ya que son los que la trabajan. Los exhorta a jamás  parecerse al hombre, a nunca adoptar sus usos y costumbres; pero, sobre todo, a considerar enemigo a todo aquel que se moviera sobre dos pies. Con esta sencilla alegoría, Orwell expone un planteamiento rebelde.
Cuando la rebelión se da, los animales expulsan al señor Jones (al zar, el antiguo régimen) y de pronto se ven dueños de la granja a la que deciden llamar  “Granja Animal”.
            El poder corromperá poco a poco los ideales del Viejo Mayor. A través de La historia de Rebelión en la granja se cuenta también la de la revolución Rusa, La historia de la corrupción de los sistemas políticos y de cómo los lideres se sirvieron del pueblo para conquistar el poder y paulatina mente, aumentaron su abuso de la gente hasta llegar al punto en que las condiciones de vida eran incluso peores que las de antes de la rebelión.
            Las simbologías de la narración con los personajes históricos tienen su equivalente animal con los de la novela. Ejemplos de ello son el cerdo Napoleón, que representa a Stalin; Snowball, que personifica a Trostky; Squealer, que actúa como la propaganda política; Mínimus, que hace de los escritores pro-Stalin; Frederick, que encarna al líder Alemán Hitler; el cuervo Moses, que simboliza la Iglesia católica  y su ideal que tras una vida de trabajo se puede alcanzar el Edén (Monteazúcar); Mollie, que representa la clase media  alta no dispuesta a perder los privilegios de los que disfrutaba en el antiguo régimen; las palomas mensajeras, que cumplían con la misma función que la propaganda enviada a países extranjeros; a demás el molino de viento, quien juega el papel de la muy buscada industrialización Rusa.
            La relevancia en la novela es el poder, el poder en varias de sus manifestaciones: el que se ejerce mediante la fuerza, el que se consigue atreves de la manipulación, el obtenido por coacción, el que nace por algún tipo de influencia o bien, el que el que se gana por consenso.
            Por ejemplo, cuando Napoleón utiliza a sus perros  para intimidar y ser obedecido, está ejerciendo el poder violento que obtiene atreves de la fuerza; cuando Squealer, con su brincoteó y sus grandes discursos convencen a los demás animales de una nueva “verdad”  el poder surge de la manipulación; cuando Napoleón amenaza cuando invoca un castigo, consigue el poder por la coacción; cuando Bóxer, uno de los caballos de la granja, acepta sin condición alguna lo que los cerdos predisponen ya que los ve como figuras de autoridad, sede ante el poder por influencia y cuando el camino a seguir se decide en las reuniones dominicales el poder se ejerce por consenso.
En rebelión en la granja la realidad se distorsionan mediante la imposición de la fuerza, mediante el uso de la propaganda y discursos, mediante la alteración de estadísticas cambiadas a favor de los cerdos: La clase dominante.

            Los cerdos terminan caminando en dos patas y confundiéndose con los propios humanos de los que al final adoptan las peores costumbres. Los demás animales no son capaces de darse cuenta de cómo fueron arrastrados de un régimen totalitario a otro. La sangre animal corre a cargo de otro animal. Los animales, iguales en unos principios, dejan de serlo. Se abre una brecha entre ellos, un abismo, el abismo de la avaricia del deseo del poder absoluto.

Por que he elegido esta tema?

Es uno de mis libros favoritos, de uno de mis autores favoritos, los acontecimientos a qui narrados siguen siendo contemporáneos.

 De dónde partiste para empezar a escribir?

He leído el libro varias veces y también las muchas biografías acerca del autor.


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